造假四川传媒学院女教师骚扰男学生，检察机关或要出手

问法网获悉，近日网传四川传媒学院女教师网上骚扰男学生的事件引发了群众的热议。根据网上流传出的聊天截图，聊天内容不堪入目。但是，4月3日校方发布声明称，网传“女主角”“川传编导孙老师”使用的微信号与该校教师无关，网聊图片系有人从学校官方微信公众号文章中截取拼接的，学校已向公安机关报案。 

问法网律师认为，在过去的一年，当检察机关将杭州快递案作为检察机关典型案例进行大力宣传的时候，仍有人顶风作案实施拼接图片捏造事实毁他人声誉的行为，明显是低估了检察机关打击网络诽谤行为的决心。不过与杭州快递案不同的是，在杭州快递案中，视频是真实的，只是有人把视频进行了另一番解读，而造成了恶劣的影响，严重的损害了当事人的名誉，而在该案件中，文字与图片等都系造假，被害人完全是躺枪，而且本事件所造成的恶劣影响并不亚于杭州快递案。因此成都方面的检察机关是否应当对该起网络诽谤案件提起公诉，十分考验当地检察机关的法律技能、智慧和勇气。

近些年来随着网络的发展，网络毁谤愈发的严重，严重损害了被害人的声誉。因为网络具有快速传播的效应，造谣者仅需一张图片一段文字，对事实进行扭曲虚构，就可以让被害人的声誉遭受严重的损害。而且被害人往往难以有能力进行辟谣，只能眼睁睁的看着虚假的信息大量的传播，给被害人造成严重的心理创伤。

在杭州快递案中，检察机关勇于担当，直接对被告人提起公诉，产生了较好的社会效果，也有很大的舆论影响力，为被损坏名誉的女士正名，而且对被告人进行了严厉的惩罚，警戒了在网络上无中生有造谣生事毁损他人名誉的人。

但是杭州快递案刚过去不久，现在又发生了造谣高校女教师骚扰男学生的案件，这无疑对学校以及该名女教师的声誉造成了严重的损害，因此当地的检察机关可以考虑对被告人提起公诉，担当起检察机关维护公民利益的责任，同时再次警示那些意图在网上造谣生事，无事生非毁人名誉者。